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制度建设

广州商学院教工党员与学生班级共建“结对子”活动实施方案

       为贯彻落实党的十九大精神,进一步增强学校党建工作的实 效性,切实加强和改进我校学生思想政治教育,充分发挥党建在 培养高素质应用型人才中的政治保障作用,搭建教工党员实践活 动平台,充分发挥教工党员的引领作用,推进学校各项事业上新 台阶,特制定教工党员与学生班级共建“结对子”实施方案。
       一、指导思想 
       以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和广东省高校思想政治工作会议精神,坚持“育人为本、德育为先”的理念,以教工党员为主体,以班级为单位,以学生为帮扶对象,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和教工党员先锋模范作用,组织开展教工党员与学生班级共建“结对子”活动, 在思想上、学习上、生活上、工作上为学生答疑解惑,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义信念,培养爱国情怀和创新能力,把学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
       二、活动目的 
       通过开展教工党员与学生班级共建“结对子”活动,创新我校党建工作方式,建设服务型基层党组织,构建“大思想政治教 育”工作格局,实现全员育人、全方位育人、全过程育人。引导 广大教工做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模 范践行者,提高大学生的思想政治素质,把学生培养成为思想品 德高尚、基础理论扎实、实践能力较强、国际视野宽广的高素质 应用型人才。
       三、活动要求
       (一)教工党员应成为当代大学生价值取向的导航人
        所有教工党员与学生班级结对子后,应深入班级、深入学生中间,了解和掌握学生思想状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,引导学生积极向党组织靠拢,观察、教育、培养所联系班级的入党积极分子,使自己真正成为当代大学生价值取向的导航人。
       (二)教工党员应成为当代大学生学习的指导者 
       教工党员是学校教书育人的中坚力量,尤其在学生成长成才 方面发挥着十分重要的作用。教工党员,特别是教师党员应以高 度认真负责的态度、出色的专业能力和灵活多样的教学方法启迪 学生,通过率先垂范、言传身教、深入教室,帮助学生总结学习 经验、端正学习态度、掌握学习规律、改进学习方法、提高学习效果,引导他们树立正确的学习目的和职业观念,培养刻苦钻研 的精神,引导学生成长成才。
       (三)教工党员应成为当代大学生生活的贴心人 
       教工党员要深入“结对子”班级,成为学生生活的贴心人。 积极参加班级的主题班会、座谈会、交流会,了解学生(特别是 家庭经济困难者、家庭变故者、学习困难者、心理困惑者四类学 生)的学习与生活情况,了解学生深层的思想状况,随时把握学 生思想动态,及时掌握所联系班级学生的突出问题,与辅导员加 强沟通合作,及时妥善处置各类突发事件。教工党员要教育学生 讲文明、讲卫生,帮助学生树立正确的生活观,追求健康的生活 方式,培养广泛的兴趣爱好,合理安排课余时间,摒弃不良生活 习惯。从而激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习、热爱生活之情。
       (四)教工党员应成为大学生健康成长的见证者
       教工党员要按照《师生共建“结对子”工作手册》指引,在党总支和党支部的指导下,积极配合辅导员,主动参与班级管理, 加强与学生沟通交流,认真分析学生在学习、经济、心理、行为上出现的各种问题和存在的各种困难,加强各类活动的理论与实践指导,帮助学生成长成才。
       四、具体措施
       (一)成立机构
       成立师生共建“结对子”工作执行小组,由学校党委书记任组长,党委办公室和学生处负责人任副组长,成员由党总支书记、直属党支部书记和党办、学生处思教科、团委专职干部组成。执行小组负责总体部署“结对子”工作,不定期召开小组成员会议, 专题分析情况,总结经验,发现问题,研究对策。
       (二)组织实施
       我校师生共建“结对子”工作由学校党委办公室负责统筹协 调,二级学院党总支与直属党支部实行共建开展“结对子”工作(共建名单附后),二级学院党总支具体负责具体组织实施,各 直属党支部积极配合开展。
       二级学院党总支根据本单位教工党员名单和共建直属党支部 教工党员名单,安排教工党员与学生班集体进行“结对子”,并 指导其与辅导员密切配合开展工作;直属党支部要积极配合共建 党总支工作,督促相关教工党员积极参与“结对子”工作。
       二级学院党总支负责统筹“结对子”经费开支。二级学院党 总支与直属党支部共同负责“结对子”工作考核。
       (三)工作依据
       教工党员必须以《广州商学院师生共建“结对子”工作手册》为依据开展工作,必须在工作手册中如实填写联系班级的学生基本情况、工作计划、参与活动记录、开展工作记录、工作总结等,《工作手册》作为工作考核和评优的重要依据。
       (四)考核与奖励
       二级学院党总支联合共建直属党支部负责对教工党员的“结对子”工作进行考核,并评选优秀结对子工作者。考核等级分为: 效果显著、有所进步、效果一般、无变化四个级别。考核结果作为党员评优的重要依据。
       学校党委每年 7 月组织表彰优秀“结对子”工作者。