为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深耕青少年科技素养培育，4月11日，信息技术与工程学院e行动-志愿服务队走进龙湖社区，开展“童心向阳，编程逐梦”编程活动。本次活动以“小老师授课、志愿者带练”的模式，为社区小朋友搭建编程学习平台。

活动前期，志愿者化身编程小老师，提前备课，制作教学PPT；同时夯实编程知识，掌握课程实操流程、了解小朋友的实际情况，因材施教，确保教学适配学生实际需求。

授课环节，编程小老师通过互动演示、联系现实等方式，以“天气”为教学点，引导小朋友们在制作“晴天、雨天”场景过程中学习编程技能。小老师以趣味化的教学形式，充分调动学生的探索欲，带领小朋友探索新知。

实践环节，志愿者提供一对多针对性指导，鼓励小朋友自主探索、协作攻坚。学生在志愿者的引导下，互助完成编程，在实践中锻炼逻辑思维与问题解决能力，感受编程的魅力与创造的乐趣。

本次向阳编程活动，为小朋友搭建学习与实践的平台，进一步提升青少年的编程技能与科技素养，培养小朋友热爱科学、勇于创新的良好品质。活动同时引导青年学生践行志愿服务精神，增强社会责任感与育人使命感，为青少年趣味成长培育贡献力量。

课堂过程

成果展示

大合照