用心教学，用爱交流
日期:2016-07-12 | 点击量:
用心教学，用爱交流
——广州商学院“情筑桃源”三下乡服务队志愿者爱心支教第二天
2016年7月12日上午，阴雨连绵，孩子们早早地来到桃源小学，朝着自己的教室走去，然后端正地坐在座位里等待着老师，脸上浮现着期待的神情。
上午8点30分整，孩子们开始认真地上课，与昨日相比，小朋友们越发开朗了，主动地跟支教老师交流叙说自己身上发生的事情，说到有趣的地方时，还手舞足蹈地把当时的情景演示一遍给小老师看，把小老师们逗乐了。这时的小老师和孩子们俨然已经融为一体了。
听，那婉转动听的歌声从音乐班教室传出，那似在述说思念的歌声，带着孩子们的思念飘荡在空中，托那过往的风给远方的亲人带去桃源村对他们的思念。“夏商与西周，东周分两段......”，小老师对历史年代表的讲述，为孩子们徐徐展开了中国上下五千年的历史发展轨迹，不断穿插的朝代故事吸引着孩子们的注意力，其沉浸其中的样子，给了志愿者们极大的动力去用心地教好孩子们。“Bus、plane、bike...”，外语班的老师正带着小朋友认真地朗读着单词，一声声朗朗上口，孩子们的眼神里总是流露着对知识的渴望。伴随着强烈节奏感的音乐，舞蹈班的孩子正跟着小老师学习着舞蹈动作。也许孩子们的动作没有那么的标准，每一个动作也没有很准确地落在拍子上，但孩子们认真投入练习的样子，无不透露着其享受舞蹈课堂上的每个瞬间。
第二天教学顺利结束了，作为小老师的志愿者们看到孩子们对知识的渴求，也体验到作为知识传播者的责任重大。支教依然继续进行着，风雨无阻，是志愿者与小朋友的约定。
上午8点30分整，孩子们开始认真地上课，与昨日相比，小朋友们越发开朗了，主动地跟支教老师交流叙说自己身上发生的事情，说到有趣的地方时，还手舞足蹈地把当时的情景演示一遍给小老师看，把小老师们逗乐了。这时的小老师和孩子们俨然已经融为一体了。
听，那婉转动听的歌声从音乐班教室传出，那似在述说思念的歌声，带着孩子们的思念飘荡在空中，托那过往的风给远方的亲人带去桃源村对他们的思念。“夏商与西周，东周分两段......”，小老师对历史年代表的讲述，为孩子们徐徐展开了中国上下五千年的历史发展轨迹，不断穿插的朝代故事吸引着孩子们的注意力，其沉浸其中的样子，给了志愿者们极大的动力去用心地教好孩子们。“Bus、plane、bike...”，外语班的老师正带着小朋友认真地朗读着单词，一声声朗朗上口，孩子们的眼神里总是流露着对知识的渴望。伴随着强烈节奏感的音乐，舞蹈班的孩子正跟着小老师学习着舞蹈动作。也许孩子们的动作没有那么的标准，每一个动作也没有很准确地落在拍子上，但孩子们认真投入练习的样子，无不透露着其享受舞蹈课堂上的每个瞬间。
第二天教学顺利结束了，作为小老师的志愿者们看到孩子们对知识的渴求，也体验到作为知识传播者的责任重大。支教依然继续进行着，风雨无阻，是志愿者与小朋友的约定。
广州商学院“情筑桃源”三下乡服务队
2016年7月12日
音乐课堂小朋友学唱感恩的心
英语课堂老师辅导小朋友
志愿者给小朋友讲课
小朋友认真做笔记