为深化产教融合，创新应用型人才培养模式，助力学生高质量就业。10月16日，广州商学院信息技术与工程学院行业菁英班召开新学期动员会，行业菁英班班主任徐俊及行业菁英班全体学生参加会议。    

会上，班主任围绕行业菁英班“怎么建、怎么学”作了系统介绍。行业菁英班以培养扎实的专业技能、丰富的项目经验、良好的职业素养和行业认证与就业竞争力四维能力为目标，实行虚拟建班、校企共建、双导师制的培养模式：学生不脱离原专业和原班级，由校内学业导师与企业行业导师协同指导。 

班级管理方面，学院明确了严格的遴选条件与动态进出机制。学生须有明确的职业目标和职业规划，每学期期中从学业成绩、培养计划完成度、能力提升、综合表现四个方面进行综合考核。会议还指导同学们运用“定方向、排节点、攒凭证”三步法制定个人规划，对照六个学期的成长路线明确每学期任务，并在两周内提交个人规划表，由导师逐条反馈。 

在竞赛与行业认证方面，会议鼓励每位同学新学期确定“一项学科竞赛+一项行业认证”的目标。省级以上竞赛获奖、行业认证获证均可按规定转认菁英班学分，学院还将依托校企协同平台，邀请企业工程师进课堂讲授企业真实项目，组织学生参与真实项目实训，并在第五学期安排企业顶岗实习，优先推荐至合作企业就业。 

本次动员会加深了同学们对行业菁英班培养模式和成长路径的理解，进一步坚定了大家新学期的发展信心。未来，学院将持续深化产教融合、完善校企协同育人机制，助力行业菁英班学生在真实项目中锤炼过硬本领，向着高质量就业的目标坚实迈进。

徐俊主持发言