为更好地促进师生之间学术交流，提高学生精确获取信息的能力，培养学生良好的仪器科学思维方法，信息技术与工程学院于4月19日开展“科学是从测量开始的-测量学科简介”讲座。参加本次活动的有肖湘萍博士、李岩博士、柳革命博士、周航博士、许定华老师、邹兰平老师及各二级学院师生代表们。本次讲座由学生科研助理杨雅文主持，刘国福博士主讲。 
       讲座伊始，刘国福博士以“测量与科学是什么关系？”“测量在发展历史过程中有哪些变化和创新等一系列科学问题一下子吸引了师生们的注意力。他表示测量方法、测量工具一直是科学研究的基本问题，不论是人们认识自然还是人类自身，均离不开测量。随后，他提出测量、计量学、传感器和仪器仪表这四个专业术语概括了仪器科学与技术的学科内涵，并阐述它们在学科领域的真正含义。随着科学技术、经济和社会的发展，计量学的领域和内容也在不断地扩展和充实，逐渐形成了一门研究测量理论与实践的综合性学科。刘国福博士强调，离开了科学仪器，一切科学研究都将无法进行。先进的科学仪器设备既是知识创新和技术创新的前提，也是创新研究的主体内容之一，甚至是创新成就中的重要形式。在师生互动问答环节中，学生问到科学实验从本质上来说是否需要在受控条件下对某些变量测量。刘国福博士非常耐心地解答到，由于实验性研究也有局限性，因此在实验过程中只有控制好一些实验因素的实验条件才能提高测量的准确性。
       在刘国福博士的精彩讲解下，师生们对测量学科的渊源、内涵和结构有了更充分的认识，更清晰地了解掌握客观对象信息地获取过程，为未来地发展打下良好地思想基础和方法基础。