为落实立德树人根本任务，营造优良教风、学风、考风，10月27日，信息技术与工程学院在第四教学楼第二报告厅召开“教风、学风、考风”建设启动仪式暨动员大会。出席本次会议有信息技术与工程学院院长杨强、党总支书记蔡俊发、副院长吴广裕、刘正，教师代表及全体辅导员。本次会议由王则才、周芮含主持。

会议伊始，吴广裕作工作部署讲话，他强调，“教风、学风、考风”建设（以下简称“三风”建设）是学院精神面貌、育人水平和管理能效的集中体现，更是学院生存与发展的生命线。围绕建设目标，他提出“12年集中建设+持续巩固“的长远目标，并提出三点要求，一是学风建设需激发内生动力、规范学习行为；二是教风建设要强化师德引领、提升育人能力；三是考风建设应严肃纪律、维护公平，为“三风”建设指明了清晰路径。

随后教师代表余华发言，她以“空气、阳光和土壤”为喻，生动诠释“三风”建设对师生成长的重要性。她强调教师需“学高为师、身正为范”，师生以“尊重为基、互动为桥、信任为纽带”；在学风方面，她倡导学生保持求知若渴的探索精神、行稳致远的踏实态度和互学共进的团队精神，正确运用AI工具助力学习；在考风方面，她结合珠海考研作弊入刑、校内监考案例，警示考风需守诚信底线，号召师生共推“三风”建设。

接着，学生代表吴梓阳发言，他指出学风是学生“立身之本”——大学阶段的学习不仅是为获取学分，更是为积累专业知识、提升综合能力，为未来就业与发展打下基础；针对考风，他强调考风是诚信的试金石，要坚决杜绝作弊行为。他倡议全体同学从自身做起，严格要求自己的学习与考试行为；同时相互监督、相互提醒，积极参与学院组织的学风建设活动，共同推动优良“三风”建设落地。

然后，刘淑文介绍学风建设活动月系列活动，活动涵盖“思想引领，筑牢学风根基”“榜样示范，引领学习风尚”“能力提升，赋能高效学习”“文化营造，优化学习环境”“长效机制，巩固建设成果”“渠道拓展，打通就业之路”六大板块，为师生提供全员、全过程、全方位的学风建设支持，共建优良学习生态。

紧接着，林梓涵宣读倡议书，他号召全体教师坚守育人初心，做“三风”建设的引领者；学生践行优良学风，做“三风”建设的参与者；全体师生协同联动，做“三风”建设的守护者。双方携手营造“风清气正、公平公正”的教学与考试环境，让“三风”建设真正融入学院日常。

最后，杨强作总结发言。他强调，“三风”建设需坚守“不出问题”底线与“积极营造”提升两大核心原则，既要“纠错”更要“正向引导”，通过榜样示范、活动激励让优良“三风”成为师生自觉。他提出三点核心要求：以教风为引领，教师扛牢“立德树人”责任，带动学风建设；以学风为核心，激发学生内在动力，让“勤学善思”成主流；以考风为底线，严守考试公平，保障教育评价真实；同时倡导建立“教研室、教师、辅导员、干部”四位一体协同机制，四方各司其职、联动发力，共同提升学院办学质量。

这次会议不仅明确学院“三风”建设的目标、路径与责任主体，更凝聚全院师生的共识与行动热情，为后续优良教风和学风的培育、诚信考风的捍卫筑牢基础，也为学院提升人才培养质量、实现高质量发展注入新动能。

吴广裕发言

余华发言

刘淑文发言

杨强发言