为进一步加强学风建设，引导学生养成良好的学习习惯，提高学生的学习积极性和主动性，营造良好的育人环境和积极向上的学习氛围。11月20日中午，信息技术与工程学院在第四教学楼第二报告厅举行2024年学风建设大会。出席本次会议的嘉宾有信息技术与工程学院院长蒋盛益、副院长吴广裕和副院长何文海以及学院各级辅导员和老师。本次大会由吴广裕主持。

会议伊始，吴广裕阐述学风建设的重要性，他指出，优良学风是学院发展的基石，关乎学生成长成才与竞争力。接着，他详细介绍学风建设方案的主要内容与具体措施。方案涵盖多个方面，包括学习氛围营造、学习纪律强化、学习动力激发以及学习方法指导等。此外，他鼓励学生参与科研项目与创新创业活动，学院将提供实践平台与指导，培养学生实践能力与创新思维。

随后，何文海指出学院为培养创新人才、提升综合实力，精心打造了多个特色科创团队，涵盖人工智能、鸿蒙应用开发、大模型应用、工业数字化、低空经济智创、网络安全等前沿领域。同时，学院还建立多个联合实验室，包括鸿蒙应用开发与测试、新信息技术软件测试、人工智能应用等实验室，为科创团队提供坚实的技术支撑与实践平台。

紧接着，优秀学生朱志庚宣读学风建设倡议书。他提出学生应树立远大理想，明确学习目标。作为青年人，要将个人学业与整体科技发展紧密相连，提升专业技能，为投身信息技术领域奠定坚实基础。

最后，蒋盛益总结发言。他建议学生依据自身实际情况，制定出短期、中期以及长期的目标，同时实时总结规划的落实状况，增强执行力。他着重强调了兴趣于学习的关键意义，激励学生选取契合自身的方向并持之以恒，勇敢战胜困难，培育恒心。并且，他提醒学生需怀有感恩之心，懂得回报，承担建设班级和学院的责任。就学院专业的特性而言，他指明实践环节极为重要，学生应当脚踏实地，切不可眼高手低。最后，他突出了团队协作在科创团队里的核心地位，团队成员应该相互学习、相互促进。他鼓舞学生提升自身的能力，培养主动学习的意识以及自主学习的能力。同时，强调学生应当塑造独立思辨的能力，以批判的心态学习，突破思维的定式。

此次信息技术与工程学院2024年学风建设大会的成功举行，为信息技术与工程学院学风建设工作明确了方向与路径，有利于全面落实学风建设方案，扎实推进各项工作，努力营造积极向上、严谨务实的学习氛围，助力学生成长成才，推动学院教育事业发展迈向新台阶。

吴广裕发言

何文海发言

朱志庚发言

蒋盛益总结发言

会议现场