为落实学校关于做好“4+X”素质培养的相关文件和会议精神，培养学生多维素质，助力提升人才培养质量，促进信院2022级新生对学校“4+X”学时制度的了解，信息技术与工程学院于9月23日晚在第四教学楼309、310、506、508室同时开展“4+X”宣讲会。信院2022级全体新生参与本次宣讲会。

活动伊始，信院团委学生副书记陈幸儿、团委秘书长林子琦、学生会执行主席吴婧菲以及学生会秘书长徐少清分别从“什么是‘4+X’学生素质培养、学分学时的认定方法、‘4+X’的各项要求、如何获得‘4+X’学时”四个方面进行讲解。陈幸儿从“思想品德素质、法律素养、身心素质、创新创业素质、文体素质”五个方向详细介绍了“4+X”学时的内容，让新生们快速地对“4+X”学时有一定的了解。林子琦着重向新生们讲解学分学时的认定方法，使新生们理解了“4+X”学时的加分细则和学时的查询方式。吴婧菲则重点讲解了“4+X”的各项要求，通过她的讲解，使新生们明白了在参与学校各项活动的过程中遵守校规校纪的重要性。在如何获得“4+X”学时上，徐少清有独到的见解，通过她的分享，完善了新生们对学校“4+X”学时制度的认识。至此，本次2022级新生“4+X”宣讲会圆满结束。

通过本次宣讲会，信院2022级新生们熟悉了“4+X”学时的各项要求，并对学校的人才培养模式给予强烈认可。愿信院学子们在新学期中，能够积极参加各种各样的活动充实自我，不仅要抓住“4+X”学时这一良好机遇，更要在此过程中收获更多新技能，不断丰富自己的大学生活，成就更优秀的自己，促进自身全面发展。

主持人：陈幸儿

会议过程