2020-2021学年第一学期已经过半,为了各位辅导员、班主任以及结对子老师能更全面、更深入地了解信息学院2020级新生的学习、生活以及心理发展状况,多角度地分析学生入学以来的学习方法、学习能力、学科知识掌握情况等,信息技术与工程学院于2020年11月24日20:00在腾讯会议举行20级班主任工作交流会。参加本次会议的人员有信息技术与工程学院20级结对子老师、班主任及辅导员,本次会议由20级辅导员丁秀主持。
会议共分为两个部分,首先,是20级辅导员对6个专业的学生学习和生活以及心理发展情况做大概的介绍。在班级基本情况方面,他们从班级的男女比例、入学以来的考勤状况等方面进行详细的分析;在班集体建设方面,他们从各个班级的总体学习氛围,班级同学的性格特点和共同营造的班风等进行阐述。接着,是各位班主任和结对子老师的互相交流工作经验。计科2003班班主任叶晟在会议中提出了学生早读由于没有统一安排、各自做各自的事情,因此呈现出一种无纪律,没活力的现象;物联网2001班班主任吴广裕提出,在下宿舍的过程中,发现学生学习积极性不高,对程序设计等学科知识掌握不够扎实,还需要进一步调动学生学习的主动性;其他结对子老师和班主任也纷纷提出现阶段学生存在的问题并提出建议,为共同促进班级建设出谋划策。
为了构建更加良好的学风和班风,助力2020级新生的健康成长,创造更好的学习和生活氛围,各个辅导员、班主任和结对子老师在会议的最后都纷纷表示希望未来能够有更多的沟通和交流,服务好,管理好2020级全体新生。
信息技术与工程学院召开2020级学情分析会议