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普通高考

2023年普通高考招生简章-信息技术与工程学院

学院简介


秉承“知行合一,软硬融通”院训,学院以软件技术教育为基础,对接区域经济社会发展尤其是广州市“十四五”战略性新兴产业发展的需求,围绕新一代信息技术及其应用,注重专业实践能力培养,开设计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、数据科学与大数据技术和信息管理与信息系统6个本科专业,全日制在校生3,184人。


拟招生专业

专业一:计算机科学与技术

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区生产、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算机科学与技术专业的基础知识及应用技能,基本掌握现代计算机网络系统分析、云计算应用、信息安全应用等相关技术,熟悉软件开发的过程,具备一定的专业能力和良好的综合素质,能从事计算机技术开发、技术管理与应用等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、计算机网络技术、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、Linux操作系统与应用、计算机组成原理、Web应用开发。

就业前景:学生毕业后可在信息技术类行业从事计算机应用、网络规划设计及运维管理、信息安全和网络安全等工作;可在各类科研院所、政府管理部门、企事业单位的信息技术部门工作。

专业二:软件工程

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区软件开发、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力、软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术设计、开发、管理和服务等工作的高素质应用型人才。

主要课程:离散数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、Web应用开发、Python程序设计、Web架构应用开发、软件建模与分析、软件工程、软件质量保证与测试。

就业前景:学生毕业后可在信息技术行业从事信息化应用系统和大数据处理与应用系统的设计、开发、运维管理和技术服务等工作;可在各类政府管理部门、企事业单位的信息技术、数据技术等相关管理部门工作。

专业三:联网工程

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州地区生产、管理、服务第一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文科学基础知识,掌握物联网相关的计算机、通信、电子、传感、控制和数据处理等基本理论、基本知识、基本技术和基本方法,具有基本的实践工作能力和创新意识的,能从事物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用、计算机网络技术、操作系统、模拟与数字电路、无线射频识别技术与应用、单片机原理及应用、传感器原理与应用、无线传感器网络。

就业前景:学生毕业后可在物联网工程相关行业从事物联网工程相关产品规划、设计开发、集成和管理等方面的应用工作;也可在各类科研院所、政府管理部门从事物联网工程相关领域的应用、研发和管理工作。

专业四:智能科学与技术

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域,尤其是广州软件企业、人工智能相关行业企业一线,德智体美劳全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,系统掌握电子技术与智能科学的基本理论、基本方法与技术,能熟练运用智能理论与技术的专业知识与工具,具有智能系统设计和开发基本能力,从事人工智能与机器识别检测、智能工具与系统研发以及工程管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:概率论与数理统计、模拟与数字电路、程序设计基础、数据结构、计算机网络技术、操作系统,Python程序设计、数据库原理与应用、数字图像处理、机器学习。

就业前景:毕业后可在智能科学等IT产业相关行业从事智能控制产品、智能机器人和其他智能装备制造的设计开发、管理、应用和服务工作;可在各类企事业单位、政府管理部门,从事专业相关的工作。

专业五:数据科学与大数据技术

培养目标:培养爱国、爱党、守法、有良好道德,面向区域尤其是大湾区生产、管理、服务第一线,具有良好的诚信品质、人文素质和科学素养,具备数据获取、存储、处理、分析与挖掘等大数据管理与应用方面的知识、能力和素养。能在企业、事业单位从事数据采集、数据处理与分析、数据挖掘、大数据开发与运维等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络技术、数据库原理与应用、操作系统、Python程序设计、数据采集技术、Linux操作系统与应用、大数据分析与应用、算法分析与设计、大数据应用技术。

就业前景:大数据技术人才应用前景广阔,需求旺盛。毕业生可在政府、企事业单位、社会组织等从事数据采集、数据分析,大数据系统研发、集成、管理和运维等工作。

专业六:信息管理与信息系统

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德素质,面向区域尤其是广州市中小型电子商务系统开发、商务数据分析、企业资源计划应用领域管理服务第一线,德智体美劳全面发展,具备良好的数理基础、管理学、经济学和信息技术理论知识和应用能力,具有创新精神和创业意识,具有基本的信息系统开发利用能力,能应用数据分析技术对商务及企业数据进行开发和利用,能在商务及企业领域从事数据调查、数据统计、数据分析,或在企业、事业单位从事管理信息系统开发与信息资源管理的高素质应用型人才。

主要课程:运筹学、经济学、管理学、统计学、数据结构、数据分析与挖掘语言基础、面向对象程序设计、数据库原理与应用、管理信息系统和计算机网络技术。

就业前景:毕业生可在商业企业和政府部门的信息管理部门从事信息管理、数据分析、决策支持、系统设计与运维等工作;可在信息技术类行业,从事信息系统设计开发,运维和管理等相关工作。

专业七:人工智能

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域尤其是广州软件企业、人工智能相关行业企业一线,德智体美劳全面发展,系统地掌握人工智能技术、计算机、自动化等基本理论和基本技能,具有良好的科学思维方法和工程实践能力,具有人工智能应用系统设计和开发基本能力,从事人工智能与机器识别检测、智能工具与应用开发以及工程管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:大学物理、模拟与数字电路、程序设计基础、数据结构、计算机网络技术、数字图像处理、模式识别、数字信号处理、信号与系统、计算机视觉、深度学习、自然语言处理。

就业前景:毕业生能在企事业单位、科研部门、行政部门和教育单位等从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理及教学等工作。

专业八:网络空间安全

培养目标:培养爱国、爱党、守法,有良好道德,面向区域尤其是广州网络系统安全相关行业企业一线,德智体美劳全面发展,具有良好的诚信品质、人文素质和科学素养,系统地掌握计算机科学领域的基本理论、网络安全领域的基础理论和专业技能,了解网络安全的发展趋势,具备分析、解决网络安全领域问题的能力,良好的工程实践能力,从事安全产品分析设计、研发,技术咨询,部署实施或运维管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、路由交换技术、网络安全设备原理与运维、Web安全原理与实践、网络安全等级保护

就业前景:毕业生可在信息技术类行业,从事安全产品研发、安全分析与设计、安全技术咨询服务等工作;可在商业企业和政府部门的网络安全部门从事网络安全规划、部署实施,运维和管理等相关工作。



师资队伍


学院现有教职工164人。专任教师由高级职称、博士、海归硕士和具有丰富企业经验的“双师双能型”等135名多层次人才组成,其中高级职称59名,博士35名。专任教师队伍总体上结构合理、教学水平高,实践教学能力强。


教师在业界的影响力


学院教研仪器设备总值1,800余万元,建设了人工智能、大数据应用、图像处理与机器视觉、网络工程、软件工程、智能控制、嵌入式、物联网和ERP等29个实验室,为科研协同创新培养建立了教授工作室,为学生科技创新活动与企业共建了多个校企创新实践基地,如:广商-粤嵌众创空间、广商-腾科创新工作室等。


成果与荣誉


2016年5月,数据结构已建成省级精品资源共享课。2017年6月,计算机教学实验中心已建成省级实验教学示范中心。2020年7月,计算机科学与技术专业软件基础课程群教学团队已建成省级教学团队。2021年2月,计算机科学与技术教学团队立项省级课程思政示范团队建设项目,2020年12月,数据结构认定省级一流本科课程(线上线下混合式),2020年12月,数据科学与大数据技术专业立项省级特色专业建设项目。近三年来,教师潜心教学,教学科研成果丰硕,承担省級以上科研项目31项。

近三年,学生在全国性、省部级以上专业竞赛中获得127个奖项,其中全国性大赛奖项22项,包括中国大学生服务外包大赛全国一等奖,全国大学生电子设计竞赛二等奖,全国大学生数学建模竞赛省级一等奖、二等奖等奖项。



获2021年第十二届中国大学生服务外包创新创业大赛全国二等奖




获2022年第十三届中国大学生服务外包创新创业大赛全国三等奖





获2021年全国大学生电子设计竞赛全国二等奖、广东省一等奖




获得2022年广东省大学生电子设计竞赛一等奖


办学特色


1.注重专业实践能力培养,学生自主创新能力突出。近年来学生在全国大学生数模竞赛、“挑战杯”、中国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛等全国性、省部级各类竞赛中获得奖项400多项。

2.加大教学实验设备投入,为实践教学夯实基础。学院为应用型人才培养配备数量充足、配套完善、运行良好的实验中心,中心现有实验设备总值1,800余万元,并已经建成省级实验教学示范中心。

3.教师全身投入教学,科研和教研项目屡获省级立项。学院注重教学研究,近年获得多项省级质量工程项目,包括教学团队、实验教学示范中心、特色专业、一流课程、产业学院和精品资源共享课等7项,科研教研项目80余项。




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